值得「看了又看」的動畫片

好的兒童動畫片不是依靠賣弄製作技巧，而是故事內容。《蠟筆總動員》的編劇巧妙地通過蠟筆的主人六歲的小男孩奔奔進入夢鄉的時候，他的蠟筆們集體復活回到蠟筆世界的七彩城中享受歡樂的生活。然而災難突然降臨——被奔奔遺棄的、沒給塗上顏色的潦草大王和小邋遢，這時也來到七彩城，他們為了讓自己獲得完整的生命，便採取粗暴的手段，霸佔了七彩城的「色彩之源」。這個色彩之源正是蠟筆家族的生命之源，源頭被切斷，蠟筆們身上的色彩就會漸漸退去，生命面臨威脅，怎麼辦呢？為了自救，勇敢的蠟筆們發起了一場生命之源保衛戰，故事便為此展開。
每個孩子都不相同，都具有個人的特質，有優點，也有缺點。在孩於世界，每一項活動，每一次的經歷，都是孩子們發現自己、提高各種能力的機會。《蠟筆總動員》的編劇站在孩子的角度，把家長們最為揪心的「孩子膽小」的問題作為動畫片的主線，藉助黃小仙（黃色蠟筆）這個七彩城裡最膽小的，什麼都害怕，經常找不到北的小姑娘，從跟不上同伴的步伐、不自信、自卑自餒等等一連串遭遇和表現，緊緊抓著小朋友們的感情線，激發出同理心，在關心黃小仙的命運下，全身投入地去欣賞接下來的，發生在七彩城的動人故事。
在動畫片中，每個人物都被賦予不同的形象，最為突出的是膽小內斂而思想慎密的黃小仙（黃色）、勇敢帥氣而充滿正義感的藍小帥（藍色）和脾氣暴躁、喜怒無常的潦草大王。其他人物雖然沒有太多故事，但也顯出了各有各的性格特點。就在保衛生命之源的戰鬥過程中，所有的人物都得到了鍛鍊，蠟筆們相互協作、增進了了解，最終找到自身的價值，學會了在逆境中相互鼓勵、寬容待人與彼此信任。值得指出的是，即使像潦草大王這些被忽視、受冷待、缺乏愛而成為「熊孩子」的人，只要大家發揮同理心，給予幫助和鼓勵，都可以成為關心群體，改正錯誤的好孩子。
與其說家長必須帶孩子去看這部精彩的動畫片，而且需要多看幾遍，反覆地看，我更加要說的是家長本身也必須好好地看，至少看兩遍。家長需要認識孩子，需要改變急功近利、動不動就把孩子拿去跟人比拚，從而越來越感覺自己的孩子渾身缺點，否定孩子的能力，給孩子貼上這個那個標籤。看這部片子，好好思考，重新認識孩子，你就會發現孩子的可愛，可喜。也許你會一直認為孩子膽小，擔心他的未來。那麼，你從黃小仙身上看到的，就足以讓你放心，你的孩子需要鼓勵，需要獲得自我成長的空間，他的未來有各種各樣的可能，然而答案只有一個：孩子的學習能力無限，只要你給他一個「支點」。這個支點，每個媽媽都可以有，都可以給，問題在你有沒有發現，或發現了你給不給。這個支點，其實就是愛，就是接受孩子的成長規律。   舉報