原來我們都錯了，《爆裂鼓手》其實是一部犯罪懸疑片

************這篇影評可能有雷************

看完《爆裂鼓手》後，覺得確實是一部極好的電影！嚴師出高徒的故事！老師Fletcher為了激發andrew的潛能，不斷的刺激andrew，最終andrew終於衝破了自己極限的邊界，完成了超越！勵志極了！過癮極了！但是慢慢的卻發現了一些細思極恐的事情！原來我們都被騙了，導演根本拍的就不是一部音樂勵志片，這是一部心理學的懸疑犯罪片！摔！
下面我來告訴你們事情的真相。（以下內容鋪墊）
Fletcher其實大學裡輔修的音樂，主修的是心理學。相當好強的Fletcher已經在音樂圈取得相當成績，所以他決定要在自己輔修的第二專業領域再次取得好的成績！（關於Fletcher好強的這一點很明顯，電影中處處都在證明這一點）我們都知道人類用小白鼠做過一系列的在反覆刺激下大腦反應的實驗。Fletcher不再滿足於只使用小白鼠來做這個實驗，他決定用人。他決定用人來做一個反覆刺激下的大腦反應的試驗。（Fletcher看起來真的像個暴虐怪博士阿！）在這時Fletcher看到了正在鼓房練鼓的Andrew。其實Andrew也不是第一個試驗體（具體原因後面會說）。而選擇Andrew的原因，也很簡單，我們都記得Andrew在那次見面時的表現，緊張，偏執！Fletcher發現了Andrew心理的卻陷（天才心理都是有缺陷的），覺得這是一個非常非常好的試驗體，這個試驗體能很好的反應試驗成果。於是Fletcher開始了下一部打算，進行了這個非常縝密的心理學試驗。
從Fletcher去Andrew所在的樂隊選拔人才開始說，Fletcher來到後，首先展現出了極度的權威，之後在聽一個一個樂手的演奏時，又展現出了嚴厲，毒蛇等等。這是Fletcher故意做給Andrew看的。這正處於Andrew對Fletcher建立全面認知的過程。Fletcher在Andrew心中種下了一個符號，一個極為嚴厲惹不起的符號。下一步順理成章的Fletcher挑走了Andrew。Fletcher說：明天6點來排練室，別遲到。（這點很重要）
轉天，Andrew睡過了一點點，急忙趕到排練室，發現沒有人。而慢慢到了9點大家才姍姍來遲。因為Fletcher需要用一次Andrew的洗刷來建立自己在Andrew心中的恐怖形象，因為目前仍就出去Andrew對Fletcher的認知過程。並且6點這麼早是為了讓Andrew缺少睡眠，我們都知道人在睡眠少的時候，大腦處於混亂狀態下，極為容易對外界刺激做出錯誤的反應，比如說過激的反應。之後排練開始了，仍舊是嚴厲的魔鬼形象。尤其就跑調問題大發雷霆，Andrew看在眼裡其實已經對Fletcher恐懼到不行了。排練間隙，Fletcher突然一反常態的在排練時門口非常平和慈愛的跟Andrew聊起了家常。這點很好解釋，如果一個人長時間處於緊繃狀態，那麼他會對刺激產生麻木的感覺，刺激的作用就不明顯了。所以Fletcher需要降低Andrew的緊張感。之後談到「查理帕克」的故事是希望Andrew在心理認同自己的教學模式，這樣Andrew不會在極端刺激下推出「試驗」。試驗當然不能少了小白鼠！
之後一場重頭戲來了！「趕了，還是拖了」因為這個問題，Fletcher對Andrew大聲咆哮，甚至通過打Andrew耳光來打節奏。剛剛放鬆下來的Andrew大腦一下又緊張到峰值。甚至這次的刺激強於之前任何一次。Andrew這次甚至都哭了加上之後看Andrew在練鼓房瘋狂的練鼓，說明Andrew的大腦此時的狀態已經不同之前，緊張程度升到了一個新的高度。但是此時還能和女友正常交往。接下來要Fletcher要開始第二步了。
之後樂團一起出去演出，在演出前先強調誰把亂放譜子就滅了誰！注意此時並沒有人亂丟譜子，Fletcher是找下面人要了譜子說的。明顯Fletcher是說給Andrew聽的。我考慮之後後來譜子丟失，劇情中沒有表，其實也是Fletcher偷走了。這個有兩個原因，第一要給Andrew一個成為正牌鼓手的機會。第二、再次對他進行刺激，這次再次升級，Andrew弄丟原來正牌鼓手的譜子，之後自己成功上位。樂團其他成員都會認為是Andrew乾的，所以這次的刺激是來自外界環境。Fletcher給的是全方位的刺激。但是不管怎麼樣，Andrew成為正牌鼓手了。而後面Andrew跟自己父親聊天說感覺Fletcher越來越喜歡他了，原因前面講過，深諳心理學的Fletcher讓Andrew心中的緊張曲線再次降下來。就在Andrew感覺自己發展一切順利時，Fletcher給Andrew帶來了新招來的鼓手，並奪走了他的正牌鼓手的位置。又是一次放鬆後刺激到峰值的手段，此時Andrew練鼓更加瘋狂，並且已經無法和女友交往，大腦的被傷害程度進一步升級。同時Fletcher也開始了下一步。
在這階段，Fletcher先在一次排練時給大家講了一個自己之前學生出車禍死的故事，而後來我們知道這個學生其實是自殺，那麼為什麼Fletcher要說出車禍呢。如果不想說自殺可以說其他各種死法，生病之類的，為什麼一定是車禍呢。注意Fletcher深諳心理學，所以一定會催眠，在Fletcher聲淚俱下的講述下，其實Fletcher是要把開車這個概念傳遞給Andrew。這也導致了後來Andrew的車禍。這個之後再說。接下來，開始了三個鼓手輪流打那個一個節奏的段落，這裡其實是把之前所有的刺激重疊。對打鼓本身的刺激（跟之前扇耳光一樣），來自環境的刺激（打不對，其他成員也不能走），競爭者的刺激（三人輪流）。雖然最後Andrew成功做到了，但是其實只是因為Fletcher覺得刺激的程度達到了，這時大腦傷害程度又一次提升。並且鏡頭之前專門給了時鐘，是在強調Andrew睡眠又一次不足。之後實驗繼續。
轉天去演出Andrew乘坐的大巴輪胎被扎，這裡導演給了輪胎一個鏡頭，輪胎被扎的很徹底。其實這個事很不正常，怎麼會好端端的被扎呢。所以只有一個解釋，Fletcher提前放置了什麼東西扎壞了論壇，但是沒有想到的是Andrew由於開得快竟然開演前到了，Fletcher第一次計劃被打亂，於是發現Andrew沒帶鼓棒後，不讓別人借他，決定讓他去拿。這次andrew發生車禍。其實實驗到這裡已經結束了，Fletcher已經可以通過一直記錄的Andrew的反應做出研究分析了。但是沒想到的是，憑藉強大的精神力量，竟然還能到達現場。
雖然這次受傷的Andrew沒有成功完成演出，但是一直強勢Fletcher仍舊不甘心，因為Andrew是因為生理上的傷而失敗的，不是心理，所以他開始了最終一步。當然此時Andrew的心理受傷程度已經很深了。
這次由於教學問題Fletcher被學校辭退。Fletcher只能慢慢尋找機會，於是開始頻繁在andrew家附近的酒吧演出。順便說一句，其實此時Andrew的心理已經出現明顯問題，證據是之後Andrew父親對Andrew對態度明顯是對一個病人的態度。接著說下去，就是Fletcher終於等到了Andrew，迎來了最終的實驗。這次的手段是對他尊嚴的徹底擊垮，我們知道藝術家最看重的就是名譽。所以Fletcher讓他參加一次規格很高的演出，但是卻告訴他錯誤的曲目，讓他無法按譜子打，出醜。沒想到的是，Andrew的心理被徹底擊垮，竟然將大腦的使用率提升了，於是有了最後一場那驚世駭俗的長solo！
我推斷一下之後的發展，看到這一切後，Fletcher記錄下了自己的研究成果，對人大腦有節奏有規律有計劃的刺激可以激發人的大腦潛力。Fletcher在心裡領域再次獲得成功（雖然有人罵他是惡魔）。而可憐的Andrew只能在大腦達到超長使用後，迅速衰落。






















以上純屬胡說八道！哈哈！