皮克斯的畫質，續集電影的缺陷，勵志片的本質

************這篇影評可能有雷************

（4月在Cinema Con寫的，終於可以發了）

作為《怪獸公司》的前傳，《怪獸大學》從主角獸麥克同學的一次小學春遊經歷開始，講述了這個天生矮小被歧視獨眼怪，如何立志考取理想大學，並在大學期間與高富帥大毛怪蘇利文相遇相識，經歷一系列波折最終成為摯友，並實現夢想的過程。

此外，作為一個合格的前傳，影片通過一個細節解釋了《怪獸公司》中反派角色隱形蜥蜴怪博格斯是如何與蘇利文結仇並成為宿敵的緣由。　

劇情略顯老套， 其本質不過是青春校園勵志片，但高質量的動畫、無限的創意，註定讓該片成為暑期檔必看動畫！Pixar、搞怪的麥克同學、可愛的大毛怪，加之新來的各種怪獸新成員——皮克斯在構建世界觀上的驚人基因，以及不走尋常路的想像力，在電影中發揮得淋漓盡致。

本片給觀眾展現了一個更加生動、全面的「怪獸世界」，片中我們了解到怪獸世界其實和現實中的人類世界（確切說是美國世界）很類似。怪獸們也要經歷小學，中學，大學，就業這一過程。對於觀眾而言，濃郁的校園文化設置，會有較強的代入感。

電影對怪獸大學的描述，有如《哈利波特》中的霍格沃茲，觀眾可以隨著麥克同學一同領略這所怪物世界的著名高校。對於有美國留學經歷的同學，片中麥克到大學報導的場面也應該毫不陌生——從入學登記，學生導遊帶領逛校園，到分配學生宿舍都是從現實中照搬過來的。此後展示的校園風貌也是在美國大學裡隨處可見的：草地上圍圈彈吉他的、圖書館看書的、操場上運動的，以及遲到趕路的。此外，院系分配也相仿美國大學的院系，但加入了怪獸世界的特性，如驚嚇系，教學生如何系統準確地找到人類小孩害怕的事物並且模仿，令小孩的恐懼提供最大的能量。此外還有能量瓶設計系，時空門設計系等。美國大學之間常見的宿敵片中也有提到，比如蘇利文與麥克的結識便是因為蘇利文偷了宿敵「怪物理工大學」的吉祥物小豬。同樣，怪獸大學也有豐富的社團組織：天文社、哲學社、即興表演社、美術社，以及美國大學獨有的希臘社團。從畫面上來看，此片似乎參考了不少大學的設計圖，呈現效果堪稱驚艷。

娛樂性上，皮克斯從不會讓你失望。電影重頭戲驚嚇大賽採用的是過關淘汰賽，每一關都考驗不同的能力，而每關最後一名將被淘汰。這種「遊戲」模式在青春勵志冒險片中經常出現，趣味性娛樂性十足，對青少年觀眾屢試不爽。《瘋狂躲避球》《哈利波特4》等影片也有類似的模式。

拋開動畫和怪獸的外衣，電影主要探討的是這樣一個問題，先天的缺陷是否能通過後天的努力來彌補？作為一個面向全年齡段的電影，本片做了一個很直白的人物設定，並給出了電影創作者對這個問題的回答。「一個身材矮小長相可愛，但有著過人智慧的怪物通過刻苦努力學習，最終並不能變成一個令人尖叫的可怕怪物，但經過朋友的啟發，發現他的天賦（聰明才智）可以被用來當驚嚇教練。」當麥克發現自己所有的努力都化為泡影的時候，絕望地躲在人物世界，而好友蘇利文勇敢地出現並與他一起逃出危境，一方面是柳暗花明的劇情突顯希望的力量，另一方面也展現了友情的力量。更重要的是讓孩子們開心地走出電影院。

故事並沒有傳達出過於深奧的思想，但足以令影院裡的成人觀眾躇躊思考，也向觀眾席裡的孩子們在人生志向上給予了一定啟發。