我只想在踢足球的時候像你們一樣往地上吐口水

************這篇影評可能有雷************

       在冰天雪地的2月柏林，我沒能成功買到這部影片的票子。看看是法國製造，心安理得地放棄了，反正，巴黎一定會上映，只是沒想到這一等，等了兩個多月，等到我都忘了期待。是日在UGC看到首映資訊的海報時失聲尖叫，把一旁的檢票員給嚇到了。
         《Tomboy》，這名字就洩漏了劇情。法語裡有個專指tomboy的詞，garçon manqué，若一字一字地直譯，就是不成功的男孩，或者說缺失的男孩。Tomboy大概就是缺失的男孩，不僅僅在身體上。導演Céline Sciamma師從le Fémis，這個出身讓我在感情上甚為矛盾。Fémis我上不起，大概也是考不上的，於是它自然成了床前明月光；但另一方面Fémis的門徒大多風格相似沒有突破的實情也早有耳聞，於是它也成了某種程度上的一抹蚊子血。只可惜Sciamma之前那部《水仙花開》沒有看過，實在對這種女孩間相互依賴又相互傷害的曖昧關係厭煩了，因此對導演本身毫無了解，也毫無期待。
        毫無期待是好事。Tonie Marshall在影評里寫道：在觀看之前，我非常幸運地對此片一無所知。是的。非常幸運。
        影片一開始就是Laure的特寫。俊俏的小男孩在車頂吹著風。Tonie Marshall說她看到了某種清新，我卻感到了某種沉重，因為男孩的沉默，以及影片的沉默。但有一點她說對了，整部影片就如一開始的風一般流暢自然。Laure是靦腆的，寡言的，但她和家人的關係，和玩伴們的關係沒有任何齟齬，一切都和所有10歲的孩子一樣簡單和自然。除了，她的身份。她告訴麗莎，她是Michael，她是他。所以，我想稱Laure為「他」，如果這是他的希望。第一天，母親問回家的Laure有沒有交到男孩子的朋友，他說他交到了一個女孩子的朋友，母親很高興。於是，我開始自以為是地推測，Laure之所以會成為一個tomboy是因為他經常和男孩子一起玩。可是後來我發現我搞錯了，這只是果，不是因。影片並不在意Laure為什麼會成為tomboy，甚至我們一直自以為的原因其實根本不存在。
         影片中Laure的家庭生活表明了他是一個普通的小孩，並未遭受家庭暴力或者其他問題的苦惱。他還有個妹妹，而並非我們常常想像的，在哥哥弟弟中長大。所以，沒來由的，Laure成了Tomboy，或許某種程度上是天生的，或許他本身毫無意識。當他的男孩身份被揭穿時，媽媽問他「你為什麼這麼做？（Pourquoi t』ai fais ça? ）」他只是唯唯「我也不知道（Je sais pas）」更有趣的是，影片中的母親是個孕婦，這個身份非常明顯地具象了男性和女性的區別，可是這完全沒有影響到Laure的性別認知。當年英語老師在解釋sex和genre的區別時，剛巧在研究社會學，社會對男性和女性的刻板印象讓我甚為鄙夷，但一不小心，自己也成了其中一員，開始對tomboy設置起了刻板印象。對於Laure來說，影片並不意圖追究他成為tomboy的原因，而意圖細節化tomboy的心態與行為。
        電影看得太多，往往就擺脫不了成年人的陳腐分析。然而對於這部影片而言，這種分析就成了曝曬在陽光下的陰暗。Laure第一次和孩子們一起玩的時候，麗莎偷偷地讓他在遊戲中獲勝，於是「Michael」順理成章地被這群孩子接受了。之後的一個場景中，年幼的Jeanne唱起了情歌，是不是麗莎在那個時候就喜歡上了「Michael」 ？呵呵，這部電影如此簡單，又怎會這麼複雜？然而這部影片太過簡單，簡單到讓人憂傷。Laure一次次嘗試著學習做男孩。是的，是學習，因為他並不知道男孩是怎樣做的。他觀察男孩們踢足球，偷偷在浴室像男孩們一樣脫掉上衣，像男孩們一樣吐口水。他換掉鑰匙上花色的繩子，剪去泳衣的上部，甚至還為自己做了一個小小的陰莖。影院裡有人為這種孩子氣的行為感到有趣，我卻覺得悲傷。Laure為一個不被承認的身份所努力，他的內心並沒有覺得有趣，這一切都讓他覺得苦惱。只是當苦惱都結束後他終於可以以「Michael」的身份和孩子們一起玩，這個時候的愉快是真實的。
         慢慢的，悲傷變成了某種擔憂。擔憂他在游泳的時候暴露身份，擔憂他在打架的時候洩漏了真相。Marshall說每個人都在擔心他性別的暴露，因為如果這樣，那一切就會變的暴力。這讓我想到《男孩別哭》。身體上的暴力，暴力地很直白。而在《Tomboy》中顯然會是一種眉宇間的冷暴力。暴露了性別的Laure被夥伴們圍追堵截，男孩們讓麗莎親自去確定Laure的性別。鏡頭一直對著麗莎的臉，我們聽到拉鏈的聲音，然後是女孩受傷和鄙夷的表情，而一旁起頭的男孩則是一臉的幸災樂禍。
         Marshall說這部影片和性無關，因為他們還很小。它關於一種性的前兆以及身份的認同，而非性別的認同。關於這點，我不能苟同。志村貴子在解釋《放浪息子》的時候說，小孩子性別認知的顛錯從小學高年級就開始了，Laure正好是這個年紀。所以性別認知一定是主要的影片元素，更何況性別認知本身就是身份認同的一部份。但或許，Marshall也無不道理。影片最後，麗莎問Laure，你究竟叫什麼名字。Laure說：我叫Laure。然後慢慢地笑了。Laure的身份成為了一種認知。