AKIRA

************這篇影評可能有雷************

走出教室的時候內心還是很澎湃不能平靜。
《AKIRA》。
最後純子還是被吞噬鐵雄還是不能挽回隆史清子和阿勝還是隨光亮消失。就算金田還活著阿婷好好的也改變不了對這部動畫電影的性質評價。
這部災難片。

某人深夜的一句話那麼恰巧也是自己的打算，於是實踐發現蹭課真是不錯的夜晚度過方式。
尤其是這個課——動漫欣賞。
第一次就遇到老師放大友克洋1988年的《アキラ》。開頭是男生飛車黨飆車打殺，野蠻血腥，加上人物典型的日本老動畫面孔，實在是不喜歡。然而隨著劇情的深入，長著滿是皺紋的「侏儒」喊的力量，上校極其高大的身軀神情嚴肅話語不容置疑，科學家的秘密實驗室機關重重，情節開始有故事起來。「阿基拉」被提起逐漸多起來，鐵雄面目猙獰抱頭看到的奇怪場面深深地揪著心，而他變化成瘋狂時讓人跟著喘不過氣來。

其實這個情況是狗血的俗落劇情。優秀的朋友讓自卑的人心生怨恨變得不理智甚至瘋狂。看時一樣厭惡鐵雄的扭曲心理，可是細想，其實這再正常不過不是嗎？尤其是女生，每個心裡都會有的或大或小或明或暗的嫉妒，面對比自己優勢的朋友，更加張狂起來不易控制。
於是傷害。自己或者他人。
於是痛苦。自己以及他人。

神奇的「老孩子」中，很喜歡清子。大概配音佔了很重要的緣因，但是相信作者也給予了她小小的溫柔和愛憐。抱著布娃娃穿艷粉紅連衣裙的小孩子，臉上雖然滿是不合時宜的皺紋，但聲音可愛，預知能力而說出的話更是讓人憐惜。是這種感覺，一個不喑世事的小女孩，客觀地告知未來，嚴肅而不帶情感色彩，動人得很深。
隆史是最早出場的。話很少，開始都是神奇的喊，眼神黯然，眉心鎖著憂鬱，一眼就看得出不是孩子年齡的心理。全劇下來，隆史果然是最心軟的，善良促使他逃出實驗室來，善良使他保護清子，善良使他最早走向光亮中的未知。
阿勝的出場是和上校一起，所以給人的第一印像是叛徒之流。當然，隨著劇情的深入，坐著特殊輪椅的阿勝也慢慢變成好人起來。在三個人中，他恐怕是領軍者，雖然排號在清子後面，但是維持著三人的安危進退。

上校。怎麼說？這個極度高大的人，強權強勢，言語兇而狠，情緒容易激動，帶走鐵雄時的蠻橫，給人很久的不好感。奪權這一幕因為傳簡訊錯過，但是聽說是一下子的事。這裡想，軍權果然是極其重要的，關乎著一個國家的命運。而且這裡，作者是不是也潛意識里表現出來了日本的軍事帝國霸權思想呢？這個在1988年的電影，是不是還殘留著某種政治傾向？而現在是否還存在呢？後來上校為國家的發展竭盡全力，武器動用得驚人的誇張。他也是正面人物，但這種好形像是樹立得不那麼透徹吧？
科學家唯唯諾諾得讓人發笑。對著研究現象驚歎，對著數據條擔憂或歡欣，在龐大的實驗庫來回，擔任了重要和不重要角色這樣的尷尬角色。而值得引起思考的是，對於一個威脅世界安全的研究，是保有科學研究職業探索精神繼續下去，還是懷著天下為公的道德感去阻止？與法律亦是。實體正義和程序正義，各大法系和中國特有的爭鋒相對，困擾了一代又一代人，可是恐怕還是不會有結果吧?

阿基拉。這個差點可以用「一直被提到 從來未出現」來形容的神秘，終於還是露了個臉。平和微笑的孩子，畫得虛，果然很不真實。帶著光，帶著變形了的鐵雄，帶著隆史、清子和阿勝，消失在混沌的新東京中。
阿基拉。給人神奇的偉大的力量，這力量甚至可以摧毀科技武力，真正突破物質。那些力量是精神化的東西嗎？是一種唯心論嗎？是什麽呢到底？用電影表現唯心論從來不犯錯而且很是潮流。電影給人的一定是精神上的衝擊才是對。這裡的衝擊，應該是多元的吧？友情，心智，政治，想像……怕是很難全面說清。
總而言之，《AKIRA》真的是一部很經典的動畫電影！觀賞的時候是重心在劇情起伏中澎湃心潮，事後一一想起，反添許多想法。再想才會慢慢明白這部動畫。再想才體現出電影值得看。

有一天
嘿嘿~